В моей студенческой юности шум вокруг предполагаемой реформы русской орфографии отнесли бы к категории "крики-драки". Теперь, когда крики-драки поутихли, хочется вернуться к теме, но не к тому, какова русская орфография, а к тому, каков вообще уровень владения письменной речью у людей с полным средним образованием.

Приводимые ниже примеры не имеют целью уличить или уязвить людей или организации, так что читателю придется поверить мне на слово - я ограничилась цитатами без ссылок на источники.

Начну с солидного учреждения Т., куда граждане присылают свои резюме в поисках работы (не подумайте, что это жилконтора).

Вы убедитесь, что в качестве "резуме", "резумэ", "разюме", "ризуме" и т.п. по электронной почте приходят истинные перлы. Сотрудники Т., утомленные смехом сквозь невидимые миру слезы, назвали это "резюминками" и объединили жемчужные россыпи в следующие категории:

1. Цель (какую работу хотели бы получить некоторые соискатели):

Секретарь торгового зала с переводом на секретаря информационно-справочной службы;

Рассмотрю различные предложения, связанные с реализацией и производством мебели или по моей специальности - зубной техник;

Желаемая должность: Секретарь-референт с привлекательной внешностью;

Направляю свое резюме, чтобы получить о себе Ваше представление на предмет возможности использования в региональных вакансиях;

Исчу работу секретаря-референда или куда пошлют;

Должность: Зам. главного бухгалтера по ривизием;

Агентство недвижимостью;

ЦЕЛЬ: Получить интересную работу, возможность профессионального роста в надежной, успешно работающей компании (настоящий профиль работы не обязателен);

Хочу работать дизайнером. Готова и способна к самосовершенствованию во всех направлениях жизнедеятельности в интересах профессионализма;

Специалист по маркетингу, практик, выросший из менеджера по сбыту;

Секретарь-референт по обделке и строительству;

Секретарь-рейферент;

Менеджер продажного отдела.

2. Образование

В 1991 году поступил в Коммерческий институт, факультет менеджмент и управление производством. Смог проучиться полтора год; (так! Р.Ф.)

По окончании школы (96 г.) присвоена степень - слесарь 2-го разряда;

В 1982 г. окончила МИСИ. Название специальности: - Не помню;

1992-1994 г. учеба ДГУ. Затем ушел в коммерцию. 1995-1996 г. учеба в ДГУ. Снова ушел в коммерцию.

3.Опыт работы

Организована эффективная система сбыта неликвидной парфюмерии (три вагона) по просьбе знакомого бизнесмена;

Ведение переговоров, выписка счетов, завод приходных и расходных накладных в базу данных;

Простановка печатей на документы;

Делал заказы по нужде отдела продаж;

Отслежка платежей;

Имею опыт работы с людьми, маркетинг и рекламы;

В результате адресной рассылки открыток с прайс-листом объем продаж матрацев за 2 месяца увеличился в 4 раза и достиг оптимального объема производства;

Производство слабоалкогольных напитков в алюминиевую банку;

Из-за невозможности выдерживать конкуренцию с фирмами-монстрами работа моей фирмы потеряла всякий смысл. Итог - закрытие фирмы;

20-летний опыт работы в научно-педагогической сфере. Афтор (так! Р.Ф.) 17 научных трудов в обл. информатики, патентоведения и лингвистики. Кандидат филологических наук. Опыт руководства научно-педагогическим коллективом;

С 1987 года - работа в кооперативах и малых предприятиях эпохи дикого капитализма;

Водитель генерального директора табачного холдинга. Причина увольнения: ликвидация директора;

Причина увольнения: кризис жанра.